Subiectul

5/5 - (10 votes)

I.DEFINIȚIE: Subiectul este partea principală de propoziție care arată cine face acțiunea exprimată de predicat sau cui i se atribuie o însușire sau o caracteristică exprimată de un predicat nominal (prin numele predicativ) sau cine suferă acțiunea realizată de un predicat pasiv.

Ex: Ioana s-a dus în parc. (cine s-a dus în parc?)

Andrei este talentat la șah. (cine este talentat la șah?)

Prăjitura a fost gătită de bunica. (ce este gătită de bunica?

II.ÎNTREBĂRI: Poți identifica subiectul punând una dintre întrebările: CINE? CE?

Ex- Ioana m-a ajutat la teme.

Ana este frumoasă.

Copacii au înflorit.

III.CLASIFICARE:

SUBIECT EXPRIMAT (când apare în propoziție):

Simplu (exprimat printr-o singură parte de vorbire): Copilul a obținut merite deosebite la finalul anului școlar.
Multiplu (exprimat prin două sau mai multe părți de vorbire coordonate între ele):

Andrei și Ionuț au realizat un proiect deosebit. Hainele și cărțile sunt deja în bagaj.

SUBIECTUL NEEXPRIMAT (nu apare în propoziție):

Subînțeles (subiectul a fost exprimat într-o propoziție anterioară, și apare la persoana a III-a singular și plural): Bunica pregătește ingredientele pentru prăjitură¹/ și mă cheamă să o ajut²./ -în P2 subiectul este subînțeles (ea/bunica mă cheamă)
Inclus (este dedus din desinența verbului, la persoana I și a II-a singular și plural).

Lucrăm exerciții de reacapitulare. (noi lucrăm-pers. I, pl)

Vii pe la mine astăzi? (tu vii-pers. II, sg)

Subiect al unei interjecții: (poate înlocui un verb):

Rața lipa-lipa pe lac. Iepurașul țuști pe masă. (lipa-lipa, țuști-predicate interjecționale)

Subiect nedeterminat (la persoana aIII-a singular și plural-nu se poate deduce din context): Au spus la știri că sunt daune catastrofale. Suficient! El a câștigat alegerile. Se știa deja.

ATENȚIE! A nu se confunda subiectul subînțeles cu subiectul inexistent al verbelor impersonale:

Colega a zis¹/ că (ea) nu vine la spectacol²./ (colega=subiect exprimat simplu în P1, (ea)=subiect subînțeles în P2)

Colega a zis¹/ că nu-i arde de spectacol.²/ (colega=subiect exprimat simplu în P1, subiect inexistent în P2)

PĂRȚILE DE VORBIRE PRIN CARE SE EXPRIMĂ SUBIECTUL (REALIZĂRI ALE SUBIECTULUI):

1.Substantiv comun sau propriu, simplu sau compus, în Nominativ:

Angajații nu sunt mulțumiți de gestionarea proiectului. (substantiv comun, simplu)
Adierea blândă a vântului și mireasma florilor anunță venirea primăverii. (substantiv comun, multiplu)
Ana era soția lui Ion. (substantiv propriu, simplu)
Grecia și Italia sunt destinațiile mele preferate de vacanță. (substantiv propriu, multiplu)
Floarea-soarelui își îndreaptă corola către mândrul soare. (substantiv comun, simplu)

2.locuțiuni substantivale în Nominativ:

Părerile de rău au copleșit-o.

3.pronume de diverse tipuri în Nominativ:

Ei au ajuns acasă? (pronume personal)
Dumneata știi ce dificil este să te concentrezi? (pronume personal de politețe)
Acela este vinovatul. (pronume demonstrative de depărtare).
Al tău este mai frumos decât al lui. (pronume posesiv)
Toate au răspuns corect. (pronume nehotărât)
Niciuna nu a reușit să ajungă la linia de finish. (pronume negative)
Cine a făcut proiectul acesta? (pronume interogativ)
Nu știu¹/ cine a făcut proiectul.²/ (pronume relativ)

4.numeral cu valoare pronominală în Nominativ:

Al treilea a fost premiat.

5. formă verbală nepersonală în cazul Nominativ:

infinitiv: A citi este o plăcere.
supin: De învățat este obligatoriu.

6.locuțiune verbală la formă verbal nepersonală în Nominativ:

infinitiv: A tăia frunza la câini toată ziua e o greșeală.
supin: De luat parte la conferințe este important.

V.TOPICA ȘI PUNCTUAȚIA SUBIECTULUI:

Între subiect și predicat NU se pune virgulă.
Excepție: se separă prin virgulă situațiile de intercalare între subiect și predicat: construcțiile incidente, construcții apozitive, circumstanțiale etc:
Copilul, dacă petrece mult timp cu părinții, se va dezvolta emoțional.
Oricine, dacă învață, va reuși.
Andreea, prietena mea, e plecată la munte.
George, când se antrenează, este foarte concentrat.
Subiectul stă de regulă înaintea predicatului, dar poate sta și după aceasta:
Ionuț a câștigat. A câștigat Ionuț.
Subiectul poate fi intercalat între componentele unei locuțiuni verbale sau între verbul copulative și numele predicativ:

Aș merge și eu cu tine la muzeu. A dat el buzna în încăpere?

Subiectul poate sta:

– la începutul propoziţiei: Adierea vântului mișcă frunzele copacilor¹/, razele soarelui îmi mângâie chipul,²/ iar mireasma florilor ne încântă simțurile.³/

– în interiorul propoziţiei: Indiferent de situație, binele va învinge.

– la sfârşitul propoziţiei:M-au năpădit amintirile.